CEIP Menéndez Pelayo

CEIP Menéndez Pelayo

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image/svg+xml Educación Infantil 3 2 Deliberación CO-LABORATORIO DE INCLUSIÓN Descripción Dialogando sobre participación, compartir aprender y caminar juntos. Sesión de documentación. Consulta difusión Evaluación, Educación Primaria ¿Qué queremos investigar? ¿porqué? Conocíéndonos 1

Este proyecto, que se prolonga durante 4 cursos escolares, implica a un número creciente de maestras y estudiantes del CEIP Menéndez Pelayo (Torrelavega) que han llegado a ser hasta 9 tutoras de Educación Infantil y Educación Primaria con sus estudiantes. Junto con ellos han trabajado dos investigadores de la Universidad de Cantabria (Grupo In-Pares).

Este proyecto surge del interés del centro por promover mejoras educativas a través de la escucha del alumnado. En el primer curso, el centro tenía como interés trasformar su patio escolar (lleno de cemento y donde prevalece el fútbol) en uno que acoge a todos los niños y niñas, que permite ampliar las oportunidades de juego y el contacto con la naturaleza. Para tal fin, todo el centro (maestras, estudiantes y familias) se movilizó. Recogemos aquí cómo se llevó a cabo la escucha al alumnado de dos aulas de Educación Infantil y dos de Educación Primaria que, a modo de ejemplo, tratan de mostrar el camino emprendido y los aprendizajes realizados sobre la consulta, deliberación y toma de decisiones. También se muestran las propuestas que emergieron y que fueron compartidas en el proyecto más amplio de centro. Tras esta primera incursión, un grupo de maestras, quiso continuar varios cursos más, trasladando la escucha y las mejoras compartidas al día a día de su aula. En este momento, se incorpora un aula de 2 años y dos aulas del tercer ciclo de Educación Primaria.

Quima, Valorando recorrido, Evaluation and Dissemination

We value our route

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This is the assessment we make of our meeting with the students of the Master’s Degree in Research and Innovation in Educational Contexts, who advised us on how to approach our research.

Download

We leave here our assessment of the entire project:

image/svg+xml CO-LABORATORIO DE INCLUSIÓN
Evaluation and Dissemination

Solicitud descarga

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Audiovisual ‘Por las ranuras de este espacio opaco. El vis a vis en prisión.’

p.e. Explique si es profesora o trabajadora social o pertenece a una asociación o es estudiante de un CFGS concreto, ...
p.e. Descargar el documento audiovisual para audiovisionarlo dentro de la prisión, traducir los subtítulos, obtener los subtítulos para traducirlos.
Al marcar la casilla en este apartado y enviar el formulario se recoge su CONSENTIMIENTO para el almacenamiento de los datos en esta web que nos permite atender a su solicitud. RECUERDE que puede optar por enviar directamente su solicitud por correo-e a la dirección: inclusionLab@unican.es

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CIS José Hierro, Evaluation and Dissemination

What do you think?

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¿En qué contexto has audiovisionado el corto? /// In what context did you audiovision the short film?

Feel free also to send us an e-mail at inclusionlab@unican.es

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CIS José Hierro, Evaluation and Dissemination

Y tú, ¿qué opinas?

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El grupo inclusionLab-CIS, agradece poder recibir un feedback del audiovisual. Para ello, os proponemos que tras la proyección, las personas que lo han audiovisionado respondan a la pregunta: Y tú, ¿qué opinas?

Se nos ocurren dos formas de que nos trasladéis las respuestas:

Con acceso a internet

Rellenando este formulario

Sin acceso a internet

Contestando a la pregunta ‘Y tú, ¿qué opinas?’ sobre el papel y enviándolo mediante correo postal a la dirección que puedes encontrar más abajo, o por correo-e a inclusionlab@unican.es escaneando o fotografiando cada aportación.

Grupo inclusionLab-CIS
Departamento de Educación
Universidad de Cantabria
Edificio Interfacultativo
Avda. Los Castros, s/n
CP 39005, Santander
(Cantabria, Spain)

Acceso al audiovisual para su exposición sin conexión a internet

Solicite el acceso a la descarga del audiovisual ‘Por las ranuras de este espacio opaco. El vis a vis en prisión.’ rellenando el siguiente formulario.

Colaborar con la difusión de este audiovisual

Si desea colaborar en la traducción a otros idiomas o formatos que mejoren el acceso al contenido de este audiovisual contacte a través del correo-e inclusionlab@unican.es (subtítulos ya disponibles en: español, english)

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