Tag Archives: Tema de investigación

PlenaInclusion, Proceso de investigación, Proyecto de mejora

Indagamos sobre la soledad para mejorar nuestras entrevistas de investigación

El 30/11/2017 nos hemos reunido de nuevo en la Facultad de Educación para continuar con nuestro tema de investigación: la importancia de las relaciones sociales y la soledad.

En primer lugar, hemos reflexionado sobre nuestra propia «vivencia» de la soledad. A través de pequeñas entrevistas y apoyándonos en actividades plásticas hemos conversado sobre la soledad y las relaciones sociales. Esta actividad ha sido interesante para enriquecer y mejorar el guion de entrevista que utilizaremos con las personas a las que vamos a entrevistar más adelante.

Después, hemos construido un mural en el que ir plasmando imágenes que nos ayuden a contar a otros «dónde y cómo se siente la soledad».

CIS José Hierro, Apertura y sintonización

Organizándonos

El lunes 3 de abril de 2017 nos volvemos a encontrar. Esta vez la reunión tiene lugar en un espacio de la Universidad de Cantabria. Además, contamos con la incorporación de otras tres personas al equipo que también quieren contarnos su historia sobre esa situación que todos acuerdan denunciar: el modo en que se desarrollan las comunicaciones con los familiares en la prisión.

Iniciamos la mañana en el hall del Inter. Allí visitamos una exposición realizada por alumnas de magisterio sobre diferentes situaciones de opresión que ellas viven cotidianamente (consultar en: http://web.unican.es/…).

Esta primera parada nos inspira algunas ideas sobre recursos (fotografía, narraciones, montajes de imágenes…) que podemos utilizar en nuestro proyecto para contar a otras personas esa situación opresiva de comunicación con las familias.

Después nos trasladamos a la Torre A de la Universidad y desarrollamos un taller para lanzarnos a hacer fotos. Con algunas claves que Julia nos ofrece, salimos a la calle a poner en práctica lo aprendido. Cada uno de nosotros tomamos 1 ó 2 fotos que nos permiten expresar un sentimiento. Aquí os dejamos una muestra de nuestro experimento:

[aesop_gallery id=»578″]

Finalmente, adquirimos algunos compromisos de cara a la reunión del mes siguiente. Por un lado, al igual que hemos hecho en el simulacro, vamos a tratar de capturar algunas instantáneas que nos ayuden a relatar esa historia sobre las comunicaciones. Por el otro, nos llevamos un cuaderno de inclusionlab donde incluir todo aquello que se nos ocurra sobre dicho tema (desde escritos, recortes de prensa, canciones…). ¡Veremos en un mes!

image/svg+xml CO-LABORATORIO DE INCLUSIÓN
PlenaInclusion, Proceso de deliberación democrática, Proceso de investigación

Ahora que tenemos tema de investigación… ¡Pasamos a la acción!

El lunes 8 de mayo nos hemos vuelto a reunir para organizar el proceso de investigación sobre «La importancia de las relaciones sociales y la soledad». Hemos comenzado por compartir preguntas sobre lo que nos interesa conocer en relación con el tema y discutir qué objetivos perseguimos con nuestra investigación… Os dejamos un audio en el que Belén nos resume el desarrollo de la sesión de trabajo y algunas fotos.

PlenaInclusion, Proceso de deliberación democrática, ¿Qué queremos investigar?

Nuestro tópico de investigación: la importancia de las relaciones personales y la soledad

Tras un pequeño descanso nos hemos encontrado el pasado lunes 24 de abril en la Facultad de Educación. Hemos decidido sobre qué tema investigaremos. ¡¡Nos hemos juntado todo el equipo!!

El tema nos interesa, nos preocupa, preocupa también a otras personas, queremos saber más sobre el tema, puede ayudarnos a resolver situaciones con las que nos encontramos y es importante en la definición de quienes somos.

Ir al contenido