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PlenaInclusion, Proceso de investigación, Proyecto de mejora

¡Nos zambullimos en las entrevistas!

El lunes 26 de junio nos hemos reunido de nuevo para avanzar en el difícil proceso de investigación. Esta sesión nos ha permitido aproximarnos a la técnica de la «Entrevista semi-estructurada». Hemos discutido las posibles preguntas, su significado, las dificultades que pueden surgir en el desarrollo de la misma, etc… Comenzamos a pensar quiénes pueden ser los posibles entrevistados y entrevistadas.
¡Ah! Y hemos hecho un ensayo utilizando esta técnica… ¡Al final de esta entrada os dejamos una nota de audio con un resumen mucho más claro de la reunión de hoy!

CIS José Hierro, Proyecto de mejora, Un guión individual

Construir el guion inicial

El pasado 5 de junio nos juntamos de nuevo en la Universidad de Cantabria para continuar trabajando en nuestro proyecto. Por diversas causas nos reunimos 6 personas. Hicimos una puesta en común de los recursos que ya tenemos y los que queremos producir o conseguir organizados en cuatro temas:

  1. ¿Cómo es el vis a vis?
  2. ¿Cómo me afecta?
  3. ¿Cómo afecta a otros?
  4. ¿Cómo podría ser?

En esta misma sesión nos proponemos producir un ejemplo inicial de lo que podría ser la explicación del proceso ¿Cómo es el vis a vis?, buscamos fotos y construimos la escena que fuimos animando manualmente mientras se realizaba la explicación.

Nos vamos con ganas de más, ¡tenemos muchas ideas!

CIS José Hierro, Proceso de deliberación democrática, Un guión individual

Diseñar la entrevista a los familiares

El lunes 8 de mayo de 2017 nos juntamos de nuevo en la Universidad de Cantabria.

  1. Lo primero que hicimos fue revisar el resumen para la web de la sesión anterior, además aprovechamos para volver a ver las fotos que hicimos en esa sesión y para hacer un comentario sobre ellas y conseguir un pie de foto para colocarlas en la web.
  2. Hablamos del “cajón de recursos” de cada uno, de ir llenándolo de fotos, vídeos, textos y de una entrevista individual de cada uno y (a su elección) de la de un familiar u otra persona de su entorno cercano a su elección.
  3. Después nos dedicamos a diseñar entre todos la entrevista que queremos hacer a las personas de referencia o familiares a las que el grupo quiere entrevistar, ¿qué queremos saber?. Dedicamos mucho tiempo a redactar las preguntas para que se entendieran y que nos ayudasen a obtener la información que queríamos. También las colocamos en el orden más adecuado y nos preguntamos también sobre quién debía hacer la entrevista a los familiares. Ángela, Teresa y Julia serán las encargadas de esta tarea. Esto es una muestra de ese proceso de diseño… (ver muestra audio [pendiente revisión] y la secuencia de desarrollo en: diapositivas):
  4. Por último, nos organizamos para poder realizar las entrevistas individuales a cada uno de los participantes sobre la experiencia del vis a vis durante este mes.
image/svg+xml CO-LABORATORIO DE INCLUSIÓN
PlenaInclusion, Proceso de deliberación democrática, Proceso de investigación

Continuamos formulando preguntas… Nuestro cuerpo habla, comunica y nos invita a reflexionar…

El lunes 22 de mayo retomamos nuestra reunión de investigación. Hemos avanzado en la difícil tarea de formular preguntas. Además, a través de algunos ejercicios de «Teatro Imagen», hemos tratado de explorar qué significan algunos conceptos que forman parte de nuestro tema de investigación: soledad, rechazo, apoyo, acogida… Hemos fotografiado estas escenas para que las imágenes nos ayuden a comunicar a otras personas nuestras preocupaciones e inviten a la reflexión. Os dejamos algunos ejemplos… Ah! y un audio en el que Elena nos cuenta qué le ha parecido la reunión.

PlenaInclusion, Proceso de deliberación democrática, Proceso de investigación

Ahora que tenemos tema de investigación… ¡Pasamos a la acción!

El lunes 8 de mayo nos hemos vuelto a reunir para organizar el proceso de investigación sobre «La importancia de las relaciones sociales y la soledad». Hemos comenzado por compartir preguntas sobre lo que nos interesa conocer en relación con el tema y discutir qué objetivos perseguimos con nuestra investigación… Os dejamos un audio en el que Belén nos resume el desarrollo de la sesión de trabajo y algunas fotos.

PlenaInclusion, Proceso de deliberación democrática, ¿Qué queremos investigar?

Nuestro tópico de investigación: la importancia de las relaciones personales y la soledad

Tras un pequeño descanso nos hemos encontrado el pasado lunes 24 de abril en la Facultad de Educación. Hemos decidido sobre qué tema investigaremos. ¡¡Nos hemos juntado todo el equipo!!

El tema nos interesa, nos preocupa, preocupa también a otras personas, queremos saber más sobre el tema, puede ayudarnos a resolver situaciones con las que nos encontramos y es importante en la definición de quienes somos.

PlenaInclusion, Apertura y sintonización, ¿Qué queremos investigar?

¡Seguimos trabajando!

Nos hemos vuelto a encontrar el lunes 13 de marzo. ¡Hacía 15 días que no nos veíamos!

Esta vez nos hemos reunido en el Seminario A (3ª planta del Edificio Interfacultativo). Nos hemos sentado en círculo alrededor de las mesas porque teníamos algunas cosas que contarnos.

Esta segunda reunión nos ha servido:

  • para compartir situaciones o momentos que son agradables e importantes para cada uno.
  • para conocernos un poco más e ir creando un nos-otros
  • para seguir pensando en situaciones que nos parecen socialmente injustas.
  • para hacer algunas tareas importantes cuando investigamos (p.e. organizar la información importante o documentar algunas situaciones).

Hoy también han salido temas que nos preocupan y sobre los que podemos seguir pensando en las siguientes reuniones de investigación.

PlenaInclusion, Apertura y sintonización, ¿Qué queremos investigar?

¡El grupo de investigación se pone en marcha!

Hoy, 27 de febrero de 2017, nos hemos reunido un grupo de jóvenes de Plena Inclusión y dos investigadores de la Universidad de Cantabria para empezar a investigar.

En el aula 19 de la Facultad de Educación. Un espacio muy adecuado para la actividad. Hemos estado muy poco tiempo sentados. ¡Toca moverse!

Esta primera reunión nos ha servido para:

  • Formar el grupo de investigación. En total somos 9 personas.
  • Conocernos todos un poco mejor.
  • Comenzar a pensar sobre posibles temas de investigación.

Queremos reflexionar sobre asuntos que nos importan y nos afectan a nosotros mismos o a nuestra comunidad. La idea es investigar sobre un tema y hacer propuestas que sirvan para mejorar nuestras vidas o la de otros en relación con el asunto tratado. Hoy hemos utilizado algunas técnicas teatrales para pensar en distintas situaciones que nos parecen injustas.

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