Tag Archives: Entrevista semi-estructurada

PlenaInclusion, Proceso de deliberación democrática, Proceso de investigación

¿Qué te hace sentir bien en las relaciones con otras personas? ¿Qué es para ti importante en las relaciones con otras personas?

El lunes 7 de julio nos hemos vuelto a encontrar en la Facultad de Educación. La sesión ha girado en torno a la realización de la entrevista y a las condiciones que necesitamos tener en cuenta. Hemos decidido recoger en un folio aquellas cuestiones que queremos trasladar a las personas que vayan a participar. También hemos considerado oportuno crear una hoja de autorización para la realización y grabación de las entrevistas.

PlenaInclusion, Proceso de investigación, Proyecto de mejora

¡Nos zambullimos en las entrevistas!

El lunes 26 de junio nos hemos reunido de nuevo para avanzar en el difícil proceso de investigación. Esta sesión nos ha permitido aproximarnos a la técnica de la «Entrevista semi-estructurada». Hemos discutido las posibles preguntas, su significado, las dificultades que pueden surgir en el desarrollo de la misma, etc… Comenzamos a pensar quiénes pueden ser los posibles entrevistados y entrevistadas.
¡Ah! Y hemos hecho un ensayo utilizando esta técnica… ¡Al final de esta entrada os dejamos una nota de audio con un resumen mucho más claro de la reunión de hoy!

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